|
Ar istoriją galima perskaityti ne žodžiais, o garsais? Šioje edukacijoje moksleiviai atras, kad net paprastas popieriaus lapas gali tapti muzikos instrumentu ir pasakotoju. Lamdant, čežinant, trinant ar braukiant nagais gimsta netikėti garsai – nuo lietaus barbenimo iki medžių lapijos šnarėjimo ar paslaptingo vėjo ūžesio. Kūrybinėje dalyje moksleiviai iš kelių lapelių kurs savo garsų knygeles, kurių puslapiai prabils ne vaizdais, o garsais. Edukacija ne tik žadina kūrybiškumą ir vaizduotę, bet ir lavina klausą, dėmesio sutelkimą bei pasakojimo gebėjimus be žodžių. Ji skatina įsiklausyti į aplinką, atrasti netikėtas raiškos formas ir patirti, kad net kasdienės medžiagos slepia daugybę istorijų. Tai patyriminė veikla, leidžianti vaikams kūrybiškai bendradarbiauti ir kartu atrasti garsų pasaulį. Edukacija skirta priešmokyklinių-4 kl. mokiniams. Edukacijos organizuojamos grupėms nuo 15 asm. |