|
Keramika – viena seniausių taikomosios dailės šakų, Lietuvoje žinoma jau nuo priešistorinių laikų. Šiandien keramikos užsiėmimai – tai kūrybinė erdvė, kur lipdydami iš molio galite atsipalaiduoti ir sukurti unikalų, funkcionalų ar dekoratyvų darbą. Trukmė, kaina ir pasirinkimai: Laikas: visada pirmadieniais ir trečiadieniais 18 val. Trukmė: 2 val. Vieno užsiėmimo kaina: 30€/žm. Svarbu: norint užbaigti darbą, reikalingi du užsiėmimai – lipdymas ir glazūravimas. 1. Lipdymas – pirmojo susitikimo metu lipdysite savo kūrinį (-ius). 2. Glazūravimas – antrojo užsiėmimo metu (ne anksčiau kaip po savaitės), kai darbai išdžiūsta ir išdega krosnyje, atvykę juos dekoruosite pasirinktomis glazūromis. Dalyvių amžius: Užsiėmimas tinka vaikams ir suaugusiems. Pasiruošimas užsiėmimui: Dalyviams suteikiamos visos kūrybai reikalingos priemonės. Artotekoje mes kaip namie nusiauname batus, todėl rekomenduojame atsinešti tapkes arba šiltas kojines. Registracija, datos keitimas ir atšaukimas: - Būtina išankstinė registracija internetu, sumokant dalyvio mokestį: https://artoteka.lt/registracija/kursai/keramika-lipdymas-ir-glazuravimas Individualūs ir komandiniai užsiėmimai: - Galime suorganizuoti individualų užsiėmimą jums (vienam arba dviems) arba jūsų komandai (dalyvių skaičius nėra ribojamas) Fotografavimas ir filmavimas: Dalyvaudami užsiėmime, jūs sutinkate būti filmuojami ir/arba fotografuojami. Ši vaizdinė medžiaga gali būti panaudota reklamos tikslais viešinant VšĮ Artoteka veiklą socialiniuose tinkluose ir puslapyje. Įdomūs faktai apie Keramiką: - Lipdymas iš molio – viena seniausių kūrybos technikų. Dar iki žiedimo rato žmonės rankomis lipdė puodus, figūrėles ir papuošalus.
|
Esu keramikė Paulina, prieš du metus baigiau keramikos bakalaurą,o 2024m. Birželį baigiau keramikos magistro studijas. Ieškodama naujų ir įdomių veiklų po studijų, mano kolegė keramikė pasiūlė man tapti keramikos mokytoja Artotekoje. Taip atradau šią nuostabią erdvę, o galbūt ji mane rado pati? Mokyti kitus perteikti savo žinias man yra puikus iššūkis, nes niekada to dar nebuvau dariusi. Tuo pačiu metu nuolat mokausi ir pati – iš savo mokinių gaunu naujų idėjų, o tai padeda geriau ir kokybiškiau vesti keramikos užsiėmimus. Man svarbu ne tik perduoti žinias, bet ir kartu atrasti naujas kūrybines galimybes, kurios praturtina mūsų bendrą patirtį.